1月5日，區人大常委會副主任吳建卿到區教師進修學校，就全區運用智慧教學平臺進行高中英語詞匯教學工作情況開展專題調研。區人大教科文衛委、區教委相關負責人參加調研。
調研組首先聽取了關于運用智慧教學平臺開展高中英語詞匯教學課題研究的相關情況介紹，隨后課題組向調研組展示了在全區高中英語詞匯教學中建立的高中英語資源庫、教學課型模等取得的成果。調研組認為課題組在運用智慧教學平臺開展高中英語詞匯教學方面有思考，有探索，有實踐，且2021年、2022年高考英語分別取得148分、147分的歷史性成績的較好效果。
吳建卿指出，運用智慧教學平臺開展高中英語詞匯教學工作提高了全區智慧教學水平，取得的成果實實在在，值得肯定和祝賀。同時，也鼓勵課題組針對教學過程中發現的問題，要迎難而上，主動尋找克服困難的方法和措施；希望課題組注意成果轉化與運用，可擴大對其他教學領域的研究和探索，開展一些高水平的課題研究。要求區教委對類似的教學課題研究要給予鼓勵和支持，要積極推動全區一批高質量課題的立項和研究。
據了解，運用智慧教學平臺開展高中英語詞匯教學該項課題研究是在新版《高中英語課程標準》的頒布和《中國高考評價標準》的出臺，高中英語教學的改革被推向新的歷史階段的背景下提出的，旨在充分運用先進的智慧教學平臺，借助互聯網+的大背景下的豐富網絡資源和技術手段，形成以《高中英語課程標準》為綱的、根據不同話題進行分類的、以篇章語境為依托的、符合不同層次學生學情的高中英語詞匯教學的實踐案例和課型模，積累詞匯教學的語料庫，提供給高中一線英語教師基于互聯網+和智慧課堂的英語詞匯教學的經驗和范例，促進學生的詞匯學習和教師的教學效果的提高。（向豪）
