自擔任政協委員以來，龐澤喜一直認真履行委員職責，廣泛傳播正能量，認真寫好每年的提案和社情民意，認真搞好自己的本職工作。在工作中嚴格要求自己，積極參與教育教學科研工作，努力提高自身業務素質，教育教學質量一直穩居同類學校前列。
默默耕耘 不斷鉆研
自從踏上教師崗位開始，龐澤喜一直熱愛著教育事業，熱愛教師職業，熱愛每一名學生，把自己的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習其他教師的教育教學經驗，向年輕教師學習制作課件、操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。他深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有豐富的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師職業。
春風化雨 潤物無聲
自工作以來，龐澤喜一直擔任班主任工作長達30年之久。在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養，使之沿著健康的道路前行。在教學中，善于發現學生學習中的問題，及時幫助他們解決問題，指導他們如何學習，教會他們學習的方式方法。對優生嚴格要求，對差生滿腔熱情。在所教的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每名學生的心中。歷屆學生中都有這樣那樣的問題學生，對這些問題學生他從來沒有放棄過，總是千方百計的在各方面關愛他們，幫助他們。每屆學生畢業后都有一直和他保持密切聯系的學生。
恪盡職守 任勞任怨
任教三十多年來，龐澤喜一直堅守在最偏僻的農村學校。他一直恪盡職守、任勞任怨，只講奉獻，不求回報。每當學生表現較差時，他總是耐心找其談話弄清原因，對癥下藥，幫助他們解決思想上、精神上的各種困難。對后進生，他利用周末時間深入到學生家里，和家長一起分析他們出現問題的原因，尋找解決問題的的辦法，經常利用課余時間為學困生查漏補缺。為了培養學生熱愛社會、熱愛大自然的興趣，他利用寒暑假時間帶領他們融入到大自然中，或者到博物館、烈士陵園等地。歷年來，他所擔任的學科在全區組織的統考中總是名列前茅，輔導的學生在各級競賽中多次獲獎。
傳播好聲音 共譜同心曲
在搞好本職工作的前提下，作為政協委員，龐澤喜充分利用教師這一身份，向廣大家長、身邊同事、社會各界宣傳介紹政協工作，宣傳黨的各項方針政策，宣傳璧山近年來經濟社會各方面取得的成就，宣傳璧山教育教學改革情況及取得的成績。在思想、行動上同黨中央保持高度一致，在具體工作中同學校工作要求保持同一頻率，為學校教育教學改革出謀劃策，爭光添彩。（八塘小組）
