【導語】改革開放40年，“個體戶”這個詞從陌生到熟悉再到陌生，變成了現(xiàn)在常說的“創(chuàng)業(yè)者”，但不變的是“創(chuàng)業(yè)者”們身上不安于現(xiàn)狀的精神。他們吃得苦、耐得煩、穩(wěn)得住，經歷風雨后，他們有的過上了愜意的生活，有的依然孜孜不倦地在打拼，有的在商海中“嗆水”也沒有放棄。
【正文】中國民主促進會會員，璧山區(qū)道和職業(yè)培訓學校校長張箴斌就是眾多“創(chuàng)業(yè)者”中的一員。張箴斌18歲時從青山技校畢業(yè)，留校任教成為了一名國企教師。當時能在國企上班是很多人都羨慕的。但他不想不安現(xiàn)狀，向親戚借來2萬元錢，開啟了自己的創(chuàng)業(yè)路。
【正文】創(chuàng)業(yè)并非一帆風順，機械行業(yè)也是如此。張箴斌的企業(yè)經常遇到接單難、管理難、收款難等問題，但他始終沒有放棄，一直堅持自己的理想。改革開放40年間，機械加工業(yè)煥發(fā)出新的青春與活力，不少企業(yè)都乘著改革的春風逐步壯大，張箴斌的企業(yè)也是一樣。2013年還自建廠房3000平方米，擁有數(shù)控車床40余臺。
【正文】2014年，張箴斌選擇二次創(chuàng)業(yè)，開辦了道和職業(yè)培訓學校。就業(yè)作為我國最大民生，也是經濟發(fā)展的重中之重，政府圍繞就業(yè)出臺了很多惠民政策，職業(yè)培訓政策基本實現(xiàn)全覆蓋，失業(yè)人員可以享受免費技能培訓，企業(yè)職工參加職業(yè)技能培訓還可以享受相應培訓補貼。在道和培訓學習后，很多學員選擇了自主創(chuàng)業(yè)，形成了以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的良好發(fā)展態(tài)勢。
